238浅唱低吟国学之美

    【238、浅唱低吟，国学之美】

    教室里学生们低声讨论起来。

    “我从小便喜欢华文之美，尤其是诗词歌赋，语言精炼，别有韵味！”

    “我也是，从小就喜欢诗词的，因为诗词能够用精练的语言，丰富的意象和精巧严整的格律，含蓄的表达人们丰富的思想感情。”

    甚至还有一个国外来的留学生，用蹩脚的华文说道：

    “我很喜欢龙国的诗词，喜欢龙国的传统文化，所以我来龙国留学，龙国人有五千年的文明，灿烂悠久，真的很厉害！”

    听到同学们的议论，苏青云笑了笑，赞赏道：

    “看来，同学们都很喜欢传统文化，很喜欢诗词歌赋，不过你们了解的还不够透彻！”

    苏青云站在讲台上，侃侃而谈。

    “首先，你们要明白，为什么古人喜欢写诗词？因为在古代，诗词就相当于现在的流行音乐。”

    “当然，在古代诗词也不仅仅是流行音乐，诗词同样是当时的一种文学体裁，它是一种特殊的语言，能够把诗人的情感淋漓尽致的表达出来。”

    苏青云说到这里，停了下来，转身在黑板上写到：

    《忆秦娥·娄山关》

    “西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽（yè)。”

    “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”

    写完之后，苏青云扭过头望着台下的学生们，动了动眉毛道:

    “这是我前两日在任非老爷子家里，创作的一首《忆秦娥·娄山关》，哪位同学可以当众吟唱一下？”

    话说完后，同学们你看看我我看看你，都没有开腔。

    好一会儿，才有个女同学鼓起勇气站了起来，把这首《忆秦娥》给读了一遍。

    苏青云不动声色地点点头，朝下面问道：

    “大家觉得这位同学朗诵的好不好听？”

    同学们不知道苏青云到底想做什么，愣愣地盯着讲台。

    苏青云摇摇头，微微一笑道:

    “大家注意，我刚才是让这位同学吟唱这首《忆秦娥》，可这位同学明明是在朗读，声音虽然好听，但已经失去了古味。”

    “诗以吟为主，文以诵为主，词以唱为主，所谓诗要吟其意，文要诵其言，词要唱其声。或激昂，或哀怨，或雍容，或典雅……”

    “正因为今天已经无人在吟唱诗词，甚至这些唱法几乎失传，所以你们无法感受到传统文化的魅力。”

    苏青云摇头叹息起来，声音里充满深深地惋惜。

    而那位女同学眼珠一转，举手说道:

    “苏老师，您能写出这么经典的诗词，一定是懂得吟唱的，您给我们吟唱一下，让我们感受一下传统文化的魅力吧？”

    这女同学一边说着，一边冲着苏青云狡黠地笑着，谁让苏青云刚才说她朗诵不好的，哼，女人可是很记仇的。

    苏青云看这位女同学嘟着小嘴，淡淡一笑道:

    “既然同学们想听唱词，那我就唱给大家听。”

    作为一个专业的歌手，唱歌是拿手好戏。... -->>
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